La sociedad de la información: Aplicaciones de las TIC
La aplicación de estas tecnologías se ha extendido a todos los sectores de la sociedad. Aunque las tenemos presentes en nuestra vida cotidiana, su influencia va mas allá, ya que han posibilitado descubrimientos como la secuenciación del genoma humano.
1.Aplicaciones sociales
Proyecto World Community Grid: es una Organización sin fines de lucro que tiene por objetivo
principal la investigación de enfermedades, desastres naturales,
problemas medioambientales, entre otros.
1.1 Aplicaciones educativas
1.1 Aplicaciones educativas
Cada día encontramos más aplicaciones de las TIC en el sistema educativo porque la sociedad demanda que los futuros trabajadores integren el conocimiento de estas tecnologías como parte de su formación.
Vamos a veren este punto algunas de las opciones del uso de las TIC en educación, aunque existen muchas más, ya que el avance del desarrollo tecnológico y su aplicación es continuo.
El uso de las TIC en educación como herramienta de aprendizaje se incorpora desde los niveles básicos, educación infantil y primaria, aumentando su nivel de profundación en la educación secundaria. En el ámbito universitario se han convertido en una herramienta fundamental para la investigación.
El uso de las TIC en la educación tiene diferentes aplicaciones que, sin embargo, pueden agruparse y dar lugar a usos comunes. A continuación se enumeran algunas de estas aplicaciones, indicando las ventajas e inconvenientes que pueden generar.
a) Internet: una fuente de información
Internet es una inmensa fuente de información global y actualizada. El uso de internet como fuente de información tiene ventajas e inconvenientes. Te presentamos los más generalizados en la siguiente tabla:
Ventajas Inconvenientes
-Fuente de recursos educativos de todo tipo. -Búsqueda con el mínimo esfuerzo.
-Interés y motivación. -Distracción o adicción.
-Búsqueda y selección de información actualizada. -Pérdida de tiempo, exceso informativo
-Conexión con personas afines. -Aislamiento. -Contacto con las tecnologías de la información y comunicación. -Problemas físicos
b) El correo electrónico: un medio de comunicación
El correo electrónico se ha convertido en un medio de comunicación interpersonal con grandes posibilidades educativas. Como herramienta educativa, se utiliza en proyectos de colaboración a distancia y en cualquier comunicación a distancia y en cualquier comunicación entre docentas y/o alumnado.
Algunas de las ventajas del uso del correo electrónico son:
-La comunicación puede ser entre dos personas o entre un grupo.
-Es intemporal ya que no requiere de un espacio y un tiempo para realizar la comunicación.
-Es prácticamente instantáneo.
c) Aulas virtuales
Son espacios de aprendizaje para la interacción del alumnado y el profesorado, donde se alojan contenidos y tareas y herramientas de interacción. La más extendida en la actualidad es Moodle.
Proyectos más importantes
1.Innovación tecnológica para la investigación científica.
2.Búsqueda de vida extraterrestre.
3.La lucha contra el sida.
4.Investigación sobre la estructura y el plegamiento de lasproteínas.
5.Descubrimiento del mayor número primo.
2.Aplicaciones científicas
Las aplicaciones científicas de las TIC han sido y serán el punto de referencia en campos de investigación como biotecnología, la bioinformática y la bioingeniería.
2.1. Biotecnología
La biotecnología es la aplicación tecnológica que hace uso de los sistemas biológicos.
Se distiguen cuatro ramas de la biotecnología en función del sector en el que se aplica:
-Biotecnología roja.
-Biotecnología blanca.
-Biotecnología verde.
-Biotecnología azul.
2.2. Bioinformática
Es el desarrollo de herramientas prácticas mediante la tecnología de computadores para la gestión y análisis de datos biológicos.
2.3. Bioingienería
La bioingeniería trabaja desde un punto de vista ingeniero con aspectos relacionados con la biomedicina, aplicando las tecnologías al estudio, tratamiento y solución de problemas médicos y biológicos.
Vamos a veren este punto algunas de las opciones del uso de las TIC en educación, aunque existen muchas más, ya que el avance del desarrollo tecnológico y su aplicación es continuo.
El uso de las TIC en educación como herramienta de aprendizaje se incorpora desde los niveles básicos, educación infantil y primaria, aumentando su nivel de profundación en la educación secundaria. En el ámbito universitario se han convertido en una herramienta fundamental para la investigación.
El uso de las TIC en la educación tiene diferentes aplicaciones que, sin embargo, pueden agruparse y dar lugar a usos comunes. A continuación se enumeran algunas de estas aplicaciones, indicando las ventajas e inconvenientes que pueden generar.
a) Internet: una fuente de información
Internet es una inmensa fuente de información global y actualizada. El uso de internet como fuente de información tiene ventajas e inconvenientes. Te presentamos los más generalizados en la siguiente tabla:
Ventajas Inconvenientes
-Fuente de recursos educativos de todo tipo. -Búsqueda con el mínimo esfuerzo.
-Interés y motivación. -Distracción o adicción.
-Búsqueda y selección de información actualizada. -Pérdida de tiempo, exceso informativo
-Conexión con personas afines. -Aislamiento. -Contacto con las tecnologías de la información y comunicación. -Problemas físicos
b) El correo electrónico: un medio de comunicación
El correo electrónico se ha convertido en un medio de comunicación interpersonal con grandes posibilidades educativas. Como herramienta educativa, se utiliza en proyectos de colaboración a distancia y en cualquier comunicación a distancia y en cualquier comunicación entre docentas y/o alumnado.
Algunas de las ventajas del uso del correo electrónico son:
-La comunicación puede ser entre dos personas o entre un grupo.
-Es intemporal ya que no requiere de un espacio y un tiempo para realizar la comunicación.
-Es prácticamente instantáneo.
c) Aulas virtuales
Son espacios de aprendizaje para la interacción del alumnado y el profesorado, donde se alojan contenidos y tareas y herramientas de interacción. La más extendida en la actualidad es Moodle.
Proyectos más importantes
1.Innovación tecnológica para la investigación científica.
2.Búsqueda de vida extraterrestre.
3.La lucha contra el sida.
4.Investigación sobre la estructura y el plegamiento de lasproteínas.
5.Descubrimiento del mayor número primo.
2.Aplicaciones científicas
Las aplicaciones científicas de las TIC han sido y serán el punto de referencia en campos de investigación como biotecnología, la bioinformática y la bioingeniería.
2.1. Biotecnología
La biotecnología es la aplicación tecnológica que hace uso de los sistemas biológicos.
Se distiguen cuatro ramas de la biotecnología en función del sector en el que se aplica:
-Biotecnología roja.
-Biotecnología blanca.
-Biotecnología verde.
-Biotecnología azul.
2.2. Bioinformática
Es el desarrollo de herramientas prácticas mediante la tecnología de computadores para la gestión y análisis de datos biológicos.
2.3. Bioingienería
La bioingeniería trabaja desde un punto de vista ingeniero con aspectos relacionados con la biomedicina, aplicando las tecnologías al estudio, tratamiento y solución de problemas médicos y biológicos.
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